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on 16/11/2018
  • Österreichisches Religionspädagogisches Forum
    Graz : Schnider, 1991 -
  • Title page
    Yağdı, Şenol
    In: Vol. 26 (2018), Issue 2: Zukunftsperspektiven für den konfessionellen Religionsunterricht in Österreich, page 212-216
    Elektronische Ressource,
  • Title page
    Gronover, Matthias
    In: Vol. 26 (2018), Issue 2: Zukunftsperspektiven für den konfessionellen Religionsunterricht in Österreich, page 203-207
    Elektronische Ressource,
  • Title page
    Umsetzung von Elementen der Friedhofspädagogik in der Sekundarstufe I
    Frischauf-Busta, Stefanie
    In: Vol. 26 (2018), Issue 2: Zukunftsperspektiven für den konfessionellen Religionsunterricht in Österreich, page 198-202
    Elektronische Ressource,
  • Title page
    Lehner-Hartmann, Andrea
    In: Vol. 26 (2018), Issue 2: Zukunftsperspektiven für den konfessionellen Religionsunterricht in Österreich, page 208-211
    Elektronische Ressource,
  • Title page
    Eine vergleichende linguistische Schulbuchanalyse österreichischer Religionsschulbücher
    Mayrhofer, Florian
    In: Vol. 26 (2018), Issue 2: Zukunftsperspektiven für den konfessionellen Religionsunterricht in Österreich, page 193-197
    Elektronische Ressource,
  • Title page
    Zum programmatischen Proprium katholischer Schulen
    Baumgartinger, Christoph
    In: Vol. 26 (2018), Issue 2: Zukunftsperspektiven für den konfessionellen Religionsunterricht in Österreich, page 179-192
    Elektronische Ressource,
  • Title page
    Hemsing, Werner
    In: Vol. 26 (2018), Issue 2: Zukunftsperspektiven für den konfessionellen Religionsunterricht in Österreich, page 169-178
    Elektronische Ressource,
  • Title page
    Estermann, Guido
    In: Vol. 26 (2018), Issue 2: Zukunftsperspektiven für den konfessionellen Religionsunterricht in Österreich, page 155-168
    Elektronische Ressource,
  • Title page
    Eine empirische Studie zu Motivationen, Wünschen und Relevanzen bei über 400 katholischen LehrerInnen, die Religionsunterricht erteilen
    Ritzer, Georg
    In: Vol. 26 (2018), Issue 2: Zukunftsperspektiven für den konfessionellen Religionsunterricht in Österreich, page 139-154
    Elektronische Ressource,